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El Congreso se ha estructurado para responder a la actualización médica y a la mejora del mapa de competencias del médico de familia.
Un programa científico orientado a que el médico de Atención Primaria pueda adquirir la formación que más se ajuste a sus necesidades formativas, así como de las competencias específicas del mapa que se incluye en el programa de DPC-AP de SEMERGEN y la consiguiente futura recertificación que garantiza la cualificación para el ejercicio profesional de la medicina de familia, según marca la Directiva Europea de Cualificaciones Profesionales.
Concedido el Reconocimiento de Interés Sanitario por la Consejería de Salud y Familias de la Junta de Andalucía. Expte: 1/22
Actividad Validada por la Comisión Nacional de Validación de SEMERGEN. Nº de Expediente: 009/2022
Actividad acreditada por la Secretaría General de Salud Pública e I+D+i en Salud de la Consejería de Salud y Consumo de la Junta de Andalucía. Expte: 5823/2022.
| Título de la actividad | Créditos |
| La equidad en el ámbito de Atención Primaria en el Sistema Nacional de Salud: análisis de la situación y propuestas de mejora. | 0,2 |
| Aula de Información Médica: Medes. Cómo buscar bibliografía en español de forma eficiente. | 0,3 |
| Aula. Técnicas en urgencias y emergencias. | 0,5 |
| Aula Itinerario ecográfico de iniciación para médicos de Atención Primaria. | 0,5 |
| Patología funcional digestiva. Indicación de pruebas complementarias. | 0,3 |
| Valoración integral del paciente frágil. | 0,3 |
| Valoración de la ley de eutanasia en el primer año de su implantación. Aspectos positivos y negativos de su desarrollo. | 0,2 |
| Aula de Cirugía Menor e Infiltraciones. | 0,5 |
| Actualización en el manejo de patologías crónicas: Epoc; cardiopatía isquémica, insuficiencia cardiaca. | 0,2 |
| Desarrollo del manejo de combinaciones hipolipemiantes para avanzar en la excelencia. | 0,3 |
| Somos primaria: prevención, protección y precisión en anticoagulación. | 0,2 |
| Ejercicio es medicina. | 0,2 |
| Comunicación con el paciente: "Bravo" para la Atención Primaria: Los 5 pasos para una comunicación más efectiva con el paciente. | 0,1 |
| Propuesta de reforma de ley de garantías del uso racional del medicamento y productos sanitarios. A propósito de la consulta previa | 0,2 |
| Horizonte a seguir: Continuidad asistencial de nuestros pacientes. | 0,2 |
| Manejo de la evidencia científica en la consulta de Atención Primaria. | 0,4 |
| AULA CARDIOVASCULAR: AMPA/MAPA EN EL PACIENTE; ELECTROCARDIOGRAFÍA; INDICE TOBILLO/BRAZO; RIESGO CARDIOVASCULAR. | 0,6 |
| Prevención e intervención en conducta suicida desde una perspectiva multidisciplinar. | 0,2 |
| Prevención secundaria: ¿nos ponemos a ello? | 0,2 |
| Abordaje integral de la obesidad en Atención Primaria. | 0,3 |
| Salud mental infantil tras la pandemia. | 0,3 |
| Tests genéticos en Atención Primaria. | 0,3 |
| Medicina personalizada en la Atención Primaria. | 0,2 |
| ¿Cómo influye la salud bucal en la salud pulmonar? | 0,2 |
| Actualización y nuevos recursos en el tratamiento de la disfunción eréctil. | 0,3 |
| Nuevas formas de consumo de nicotina. El enemigo invisible. | 0,3 |
| AULA ORL/OFTALMOLOGÍA: PATOLOGÍA OCULAR AGUDA. | 0,6 |
| Aula respiratorio: actualización en Epoc, asma y urgencias respiratorias, interpretación de espirometría básica | 0,3 |
| Insomnio: bezodiacepinas/hipnóticos, ¿sí o no? He ahí la cuestión. | 0,3 |
| Aula de Información Médica: Pubmed Personalizado. Cómo personalizar tu PubMed con filtros y alertas. | 0,3 |
| Aula de Información Médica: Zotero y Mendeley. Gestión de referencias bibliográficas. | 0,3 |
| Actualización en Viruela del Mono y en COVID persistente. | 0,2 |
| El control de la Enfermedad Pulmonar Obstructiva (EPOC) en la práctica clínica. | 0,3 |
| COVID-19: Retos y desafíos en Atención Primaria. | 0,2 |
| Cambios en el paradigma de la Enfermedad Renal Crónica: La importancia del Diagnóstico y Tratamiento Precoz en Atención Primaria. | 0,3 |
| Perspectiva de género en la consulta de Atención Primaria | 0,2 |
| Hepatitis C y Atención Primaria. | 0,3 |
| COVID: Paciente leve-moderado ¿En qué pacientes podemos evitar el riesgo de progresión? | 0,2 |
| Proyectos Sociedad Española de Cardiología SEC-Primaria y Telémaco: La apuesta definitiva SEC-SEMERGEN por la continuidad asistencial. | 0,2 |
| Manejo de una adenopatía en Atención Primaria. | 0,3 |
| Estrategias de revisión de la medicación centrada en el paciente. | 0,3 |
| Manejo de la ansiedad en el día a día. | 0,2 |
| Psoriasis, queratosis actínica y onicomicosis: tres patologías frecuentes en nuestra consulta de Primaria. | 0,2 |
| La gripe y prevención de eventos cardiorrespiratorios. | 0,3 |
| Probióticos e inmunidad en el envejecimiento saludable. | 0,3 |
| Hipertensión arterial y afectación por Covid 19 | 0,2 |
| ¿Qué te gustaría saber y nunca te atreviste a preguntar sobre los ARGLP1? | 0,3 |
| Asma y Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crónica (EPOC): ¿y si lo hacemos fácil? | 0,3 |
| Manejo del paciente con cefalea: diagnóstico y tratamiento. | 0,3 |
| Próxima parada Cuatriterapia en la Insuficiencia Cardiaca: ¿cómo podemos Atención primaria y Cardiología aplicarlo? | 0,3 |
| Avanzando en la calidad asistencial del paciente con Fibrilación Auricular. | 0,2 |
| Insuficiencia Cardiaca y Diabetes Mellitus 2: ¿Pueden los iSGLT-2 modificar el el curso de la historia? | 0,2 |
| Prescripción de ejercicio físico según patologías prevalentes en Atención Primaria. | 0,3 |
| Actualización en anticoncepción. | 0,3 |
| Estudio RACOVIR: Enseñanzas del registro de pacientes anticoagulados en España. | 0,2 |
| Patrón alimentario mediterráneo: ¿mejor que los fármacos para la prevención cardiovascular? | 0,2 |
| Enfermedad Venosa Crónica: ¿Cómo podemos mejorar su manejo? | 0,3 |
| Estratificación del riesgo cardiovascular y manejo de la Hipertensión Arterial en personas aparentemente sanas | 0,3 |
| Aula de Información Médica: Pubmed avanzado. Cómo hacer búsquedas bibliográficas eficientes. | 0,3 |
| Toma de decisiones basada en el perfil y necesidades de nuestro pacientes: Vitamina D | 0,3 |
| Riesgo Cardiovascular, Riesgo residual y Dislipemias: ¿lo estamos haciendo bien? | 0,3 |
| Más allá de le espirometría: Diagnóstico y dispositivos en enfermedades respiratorias | 0,3 |
| Infecciones respiratorias de vías altas otoño-invierno 2022. ¿Como resolver el enigma? | 0,3 |
| Hipotiroidismo subclínico: ¿cómo afecta al embarazo y la fertilidad? | 0,3 |
| Manejo del paciente hiperfrecuentador y el difícil. | 0,3 |
| Presente y Futuro de la insulinización en Atención Primaria. | 0,3 |
| Documentos legales en la práctica asistencial. | 0,3 |
| ESTUDIO IBERICAN: enseñanzas del estudio del perfil de pacientes con riesgo cardiovascular en España. | 0,2 |
| Cambiando la historia natural de la Diabetes Mellitus 2. | 0,2 |
| Humanizando la Atención Sanitaria: hacia dónde vamos. Logros y retos. | 0,2 |
| La solución para el paciente con Diabetes Mellitus 2 | 0,3 |
| El camino del paciente con alergia respiratoria | 0,2 |
| El Síndrome Cardiorrenal. | 0,2 |
| Actualización y formación en dermatología para Atención Primaria. | 0,3 |
| Oncología y España vaciada. Actualización en el seguimiento y tratamiento oncológico personalizado en pacientes con cáncer de pulmón | 0,2 |
| Actualización en Anemia Ferropénica | 0,2 |
| Estrategias eficientes en el abordaje farmacológico del tabaquismo. | 0,3 |
| Enfermedades neurodegenerativas. | 0,2 |
| Mesa de investigación: perspectivas y retos de la investigación en atención primaria. | 0,2 |
| Aula. Diabetes. ALIMENTACIÓN Y EJERCICIO EN LA PERSONA CON DIABETES. | 0,4 |
| Percepción de los médicos de familia en el control lipídico. Estudio TERESA. | 0,2 |
| Control de hemorragia masiva en ambiente hostil. | 0,3 |
| Aula. Dolor y Cuidados Paliativos. | 0,5 |
| Trombosis venosa superficial ¿Conocemos el abordaje en nuestra práctica clínica? | 0,2 |
| Microbiota y Salud: de la caracterización del microbioma español a la nutrición personalizada. | 0,3 |
| Retos en la vacunación del adulto: nuevos horizontes en la prevención del Herpes Zóster. | 0,2 |
| Manejo de la vitamina D en Atención Primaria. | 0,3 |
| Vacunación frente a infecciones respiratorias. | 0,2 |
| Medicina Rural del S. XXI: La evolución al servicio del tratamiento del dolor crónico y la recuperación funcional de los pacientes | 0,2 |
| Responsabilidad profesional del médico de Atención Primaria. Cuestiones prácticas. | 0,2 |
| La Atención Primaria: clave en la asistencia sanitaria a las personas con diabetes. | 0,2 |
| ¿Tratamos adecuadamente a nuestros pacientes que sufren depresión? | 0,2 |
| ¡Crisis energética!: Claves para mejorar el metabolismo. | 0,2 |
| COVID-19: situación epidemiológica, recomendaciones y nuevas herramientas preventivas. | 0,3 |
| Infecciones urinarias en la mujer | 0,3 |
| Aula dermatología: dermatitis atópica; salud mental y piel; infecciones cutáneas; dermatoscopia básica. | 0,5 |
| Aula de Información Médica. Recursos de calidad para pacientes. Cómo y dónde "prescribir" recursos fiables para pacientes. | 0,2 |
| Círculos familiares y ecomapas en los diversos tipos de familia. | 0,3 |
| Hablemos del Cannabis medicinal. Controversias y retos. | 0,2 |
| Inteligencia Artificial en Atención Primaria. | 0,2 |
| Aula de Información Médica. Telemedicina. Comunicación con el paciente. Retos actuales/posibles soluciones. | 0,2 |
| Presentación Proyectos LiveMed | 0,2 |
| Artrosis y riesgo cardiovascular: nuevos factores a tener en cuenta. | 0,2 |
| Aula del tutor: aplicación de metodologías docentes y metodologías evaluativas. | 0,4 |
| La equidad en el ámbito de Atención Primaria en el Sistema Nacional de Salud: análisis de la situación y propuestas de mejora. | 0,2 |
| Aula de Información Médica: Medes. Cómo buscar bibliografía en español de forma eficiente. | 0,3 |
| Aula. Técnicas en urgencias y emergencias. | 0,5 |
| Aula Itinerario ecográfico de iniciación para médicos de Atención Primaria. | 0,5 |
| Patología funcional digestiva. Indicación de pruebas complementarias. | 0,3 |
| Valoración integral del paciente frágil. | 0,3 |
| Valoración de la ley de eutanasia en el primer año de su implantación. Aspectos positivos y negativos de su desarrollo. | 0,2 |
| Aula de Cirugía Menor e Infiltraciones. | 0,5 |
| Actualización en el manejo de patologías crónicas: Epoc; cardiopatía isquémica, insuficiencia cardiaca. | 0,2 |
| Desarrollo del manejo de combinaciones hipolipemiantes para avanzar en la excelencia. | 0,3 |
| Somos primaria: prevención, protección y precisión en anticoagulación. | 0,2 |
| Ejercicio es medicina. | 0,2 |
| Comunicación con el paciente: "Bravo" para la Atención Primaria: Los 5 pasos para una comunicación más efectiva con el paciente. | 0,1 |
| Propuesta de reforma de ley de garantías del uso racional del medicamento y productos sanitarios. A propósito de la consulta previa | 0,2 |
| Horizonte a seguir: Continuidad asistencial de nuestros pacientes. | 0,2 |
| Manejo de la evidencia científica en la consulta de Atención Primaria. | 0,4 |
| AULA CARDIOVASCULAR: AMPA/MAPA EN EL PACIENTE; ELECTROCARDIOGRAFÍA; INDICE TOBILLO/BRAZO; RIESGO CARDIOVASCULAR. | 0,6 |
| Prevención e intervención en conducta suicida desde una perspectiva multidisciplinar. | 0,2 |
| Prevención secundaria: ¿nos ponemos a ello? | 0,2 |
| Abordaje integral de la obesidad en Atención Primaria. | 0,3 |
| Salud mental infantil tras la pandemia. | 0,3 |
| Tests genéticos en Atención Primaria. | 0,3 |
| Medicina personalizada en la Atención Primaria | 0,2 |
| ¿Cómo influye la salud bucal en la salud pulmonar? | 0,2 |
| Actualización y nuevos recursos en el tratamiento de la disfunción eréctil. | 0,3 |
| Nuevas formas de consumo de nicotina. El enemigo invisible. | 0,3 |
| AULA ORL/OFTALMOLOGÍA: PATOLOGÍA OCULAR AGUDA. | 0,6 |
| Aula respiratorio: actualización en Epoc, asma y urgencias respiratorias, interpretación de espirometría básica | 0,3 |
| Insomnio: bezodiacepinas/hipnóticos, ¿sí o no? He ahí la cuestión. | 0,3 |
| Aula de Información Médica: Pubmed Personalizado. Cómo personalizar tu PubMed con filtros y alertas. | 0,3 |
| Aula de Información Médica: Zotero y Mendeley. Gestión de referencias bibliográficas. | 0,3 |
| Actualización en Viruela del Mono y en COVID persistente. | 0,2 |
| El control de la Enfermedad Pulmonar Obstructiva (EPOC) en la práctica clínica. | 0,3 |
| COVID-19: Retos y desafíos en Atención Primaria. | 0,2 |
| Cambios en el paradigma de la Enfermedad Renal Crónica: La importancia del Diagnóstico y Tratamiento Precoz en Atención Primaria. | 0,3 |
| Perspectiva de género en la consulta de Atención Primaria | 0,2 |
| Hepatitis C y Atención Primaria. | 0,3 |
| COVID: Paciente leve-moderado ¿En qué pacientes podemos evitar el riesgo de progresión? | 0,2 |
| Proyectos Sociedad Española de Cardiología SEC-Primaria y Telémaco: La apuesta definitiva SEC-SEMERGEN por la continuidad asistencial. | 0,2 |
| Manejo de una adenopatía en Atención Primaria. | 0,3 |
| Estrategias de revisión de la medicación centrada en el paciente. | 0,3 |
| Manejo de la ansiedad en el día a día. | 0,2 |
| Psoriasis, queratosis actínica y onicomicosis: tres patologías frecuentes en nuestra consulta de Primaria. | 0,2 |
| La gripe y prevención de eventos cardiorrespiratorios. | 0,3 |
| Probióticos e inmunidad en el envejecimiento saludable. | 0,3 |
| Hipertensión arterial y afectación por Covid 19 | 0,2 |
| ¿Qué te gustaría saber y nunca te atreviste a preguntar sobre los ARGLP1? | 0,3 |
| Asma y Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crónica (EPOC): ¿y si lo hacemos fácil? | 0,3 |
| Manejo del paciente con cefalea: diagnóstico y tratamiento. | 0,3 |
| Próxima parada Cuatriterapia en la Insuficiencia Cardiaca: ¿cómo podemos Atención primaria y Cardiología aplicarlo? | 0,3 |
| Avanzando en la calidad asistencial del paciente con Fibrilación Auricular. | 0,2 |
| Insuficiencia Cardiaca y Diabetes Mellitus 2: ¿Pueden los iSGLT-2 modificar el el curso de la historia? | 0,2 |
| Prescripción de ejercicio físico según patologías prevalentes en Atención Primaria. | 0,3 |
| Actualización en anticoncepción. | 0,3 |
| Estudio RACOVIR: Enseñanzas del registro de pacientes anticoagulados en España. | 0,2 |
| Patrón alimentario mediterráneo: ¿mejor que los fármacos para la prevención cardiovascular? | 0,2 |
| Enfermedad Venosa Crónica: ¿Cómo podemos mejorar su manejo? | 0,3 |
| Estratificación del riesgo cardiovascular y manejo de la Hipertensión Arterial en personas aparentemente sanas | 0,3 |
| Aula de Información Médica: Pubmed avanzado. Cómo hacer búsquedas bibliográficas eficientes. | 0,3 |
| Toma de decisiones basada en el perfil y necesidades de nuestro pacientes: Vitamina D | 0,3 |
| Riesgo Cardiovascular, Riesgo residual y Dislipemias: ¿lo estamos haciendo bien? | 0,3 |
| Más allá de le espirometría: Diagnóstico y dispositivos en enfermedades respiratorias | 0,3 |
| Infecciones respiratorias de vías altas otoño-invierno 2022. ¿Como resolver el enigma? | 0,3 |
| Hipotiroidismo subclínico: ¿cómo afecta al embarazo y la fertilidad? | 0,3 |
| Manejo del paciente hiperfrecuentador y el difícil. | 0,3 |
| Presente y Futuro de la insulinización en Atención Primaria. | 0,3 |
| Documentos legales en la práctica asistencial. | 0,3 |
| ESTUDIO IBERICAN: enseñanzas del estudio del perfil de pacientes con riesgo cardiovascular en España. | 0,2 |
| Cambiando la historia natural de la Diabetes Mellitus 2. | 0,2 |
| Humanizando la Atención Sanitaria: hacia dónde vamos. Logros y retos. | 0,2 |
| La solución para el paciente con Diabetes Mellitus 2 | 0,3 |
| El camino del paciente con alergia respiratoria | 0,2 |
| El Síndrome Cardiorrenal. | 0,2 |
| Actualización y formación en dermatología para Atención Primaria. | 0,3 |
| Oncología y España vaciada. Actualización en el seguimiento y tratamiento oncológico personalizado en pacientes con cáncer de pulmón | 0,2 |
| Actualización en Anemia Ferropénica | 0,2 |
| Estrategias eficientes en el abordaje farmacológico del tabaquismo. | 0,3 |
| Enfermedades neurodegenerativas. | 0,2 |
| Mesa de investigación: perspectivas y retos de la investigación en atención primaria. | 0,2 |
| Aula. Diabetes. ALIMENTACIÓN Y EJERCICIO EN LA PERSONA CON DIABETES. | 0,4 |
| Percepción de los médicos de familia en el control lipídico. Estudio TERESA. | 0,2 |
| Control de hemorragia masiva en ambiente hostil. | 0,3 |
| Aula. Dolor y Cuidados Paliativos. | 0,5 |
| Trombosis venosa superficial ¿Conocemos el abordaje en nuestra práctica clínica? | 0,2 |
| Microbiota y Salud: de la caracterización del microbioma español a la nutrición personalizada. | 0,3 |
| Retos en la vacunación del adulto: nuevos horizontes en la prevención del Herpes Zóster. | 0,2 |
| Manejo de la vitamina D en Atención Primaria. | 0,3 |
| Vacunación frente a infecciones respiratorias. | 0,2 |
| Medicina Rural del S. XXI: La evolución al servicio del tratamiento del dolor crónico y la recuperación funcional de los pacientes | 0,2 |
| Responsabilidad profesional del médico de Atención Primaria. Cuestiones prácticas. | 0,2 |
| La Atención Primaria: clave en la asistencia sanitaria a las personas con diabetes. | 0,2 |
| ¿Tratamos adecuadamente a nuestros pacientes que sufren depresión? | 0,2 |
| ¡Crisis energética!: Claves para mejorar el metabolismo. | 0,2 |
| COVID-19: situación epidemiológica, recomendaciones y nuevas herramientas preventivas. | 0,3 |
| Infecciones urinarias en la mujer | 0,3 |
| Aula dermatología: dermatitis atópica; salud mental y piel; infecciones cutáneas; dermatoscopia básica. | 0,5 |
| Aula de Información Médica. Recursos de calidad para pacientes. Cómo y dónde "prescribir" recursos fiables para pacientes. | 0,2 |
| Círculos familiares y ecomapas en los diversos tipos de familia. | 0,3 |
| Hablemos del Cannabis medicinal. Controversias y retos. | 0,2 |
| Inteligencia Artificial en Atención Primaria. | 0,2 |
| Aula de Información Médica. Telemedicina. Comunicación con el paciente. Retos actuales/posibles soluciones. | 0,2 |
| Presentación Proyectos LiveMed | 0,2 |
| Artrosis y riesgo cardiovascular: nuevos factores a tener en cuenta. | 0,2 |
| Aula del tutor: aplicación de metodologías docentes y metodologías evaluativas. | 0,4 |
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